四川特驅(qū)教育管理有限公司,是一家專門(mén)從事職業(yè)教育、教育培訓(xùn)服務(wù)、教育品牌推廣、教育及教育衍生產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的綜合性服務(wù)機(jī)構(gòu),開(kāi)展對(duì)內(nèi)、對(duì)外教育服務(wù)與合作。
一、讀中職,好就業(yè)。中職專業(yè)多、就業(yè)渠道廣。
二、讀中職,好參軍。有技術(shù)、拿著中專文憑參軍,還可以選擇3+2模式。到了第三年,可以選擇中高職對(duì)接的學(xué)校進(jìn)行升學(xué)。然后拿著高職院校的錄取通知書(shū)進(jìn)行參軍。這樣就是以在校大學(xué)生的身份參軍。
三、讀中職,享優(yōu)惠。免學(xué)費(fèi)還可享受國(guó)家助學(xué)金
四、讀中職,育人才。中職專業(yè)全,設(shè)施一流,軟、硬件充沛,師資隊(duì)伍雄厚,中職生可以得到全方面發(fā)展。
五、讀中職,可高考。中職生同樣有升專、本科的機(jī)會(huì)。就讀和畢業(yè)學(xué)歷同普通高考錄取的考生同等待遇。
六、讀中職,顯素養(yǎng)。中職教育是揚(yáng)長(zhǎng)教育,中職校園生活豐富多彩。素質(zhì)提升,平臺(tái)個(gè)性化突出,讓學(xué)生和諧成長(zhǎng),全面發(fā)展。
新學(xué)期、新夢(mèng)想
? ?新同學(xué)入學(xué)是令人期待的事情,在這個(gè)時(shí)候新生面臨人生新的起點(diǎn),新的生活,新生入學(xué)須知知道哪些才能更快更好的融入職校生活呢?
進(jìn)入學(xué)校,就是一個(gè)新的環(huán)境,接觸新的人,你的所有過(guò)去對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一張白紙,這是你最好的重新塑造自己形象的時(shí)候,改掉以前的缺點(diǎn),以全新的形象出現(xiàn)。
對(duì)于新同學(xué)來(lái)說(shuō),離開(kāi)熟悉的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,離開(kāi)父母每日的叮嚀呵護(hù),離開(kāi)深有感情的老師和同學(xué)的指導(dǎo)和幫助,踏入一個(gè)全新的環(huán)境,難免心中會(huì)有幾分激動(dòng),也會(huì)有幾分忐忑,如何盡快熟悉并適應(yīng)新環(huán)境是走進(jìn)象牙塔的首要任務(wù),這決定了同學(xué)們能否在這個(gè)環(huán)境中自如地生活、學(xué)習(xí)。
1、所謂家有家規(guī)、國(guó)有國(guó)法,每個(gè)學(xué)校也會(huì)有自己的一些規(guī)章制度,它規(guī)定了學(xué)生一些不能觸犯的禁區(qū),比如缺課達(dá)到多少節(jié)就會(huì)被處罰、未經(jīng)班主任允許不能隨意出入校門(mén)等。有時(shí)候犯錯(cuò)和不犯錯(cuò)之間只有一步之差,學(xué)生也不是故意的只是不知道。所以了解學(xué)校的規(guī)章制度是新生最需要做的事情。
2、熟悉學(xué)校的地形、掌握一些緊急聯(lián)系方式也是非常必要的。比如學(xué)校的教學(xué)樓、食堂的分布,醫(yī)務(wù)室、保衛(wèi)科所在等。
3、關(guān)注學(xué)校公布的最新信息,比如新生何時(shí)可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等,學(xué)生一旦錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)間就等于放棄了自己的權(quán)利。
4、了解本學(xué)期的課程安排和執(zhí)教老師。大學(xué)的課程內(nèi)容和上課方式,對(duì)比初中來(lái)說(shuō)有很大的不同。老師不太會(huì)拘泥于課本內(nèi)容,更多的是根據(jù)自己的研究來(lái)講授,所以準(zhǔn)備好聽(tīng)課筆記是非常必要的,而且大學(xué)的考試卷多為任課老師所出,所以考試內(nèi)容有很多是和課堂老師補(bǔ)充的知識(shí)有關(guān)。
兜里揣:少量現(xiàn)金+信用卡
到外地求學(xué),錢(qián)是必不可少的,究竟該帶多少錢(qián)是家長(zhǎng)和學(xué)生最發(fā)愁的事,帶少了怕受苦,帶多了又怕路上丟失。給自己辦張銀行卡,就放心多了。把學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都存入銀行卡,離家時(shí)只需要帶上卡和少量現(xiàn)金就行,如果卡丟了的話,掛失再辦一張就行,錢(qián)不夠時(shí),只需要把錢(qián)存入孩子的賬戶就行。現(xiàn)在各銀行的信用卡均可異地存取款,但需要收取金額不等的手續(xù)費(fèi)。同時(shí),中國(guó)郵政推出的郵政綠卡也很適合中職生,辦理時(shí)會(huì)得到一卡一折,家長(zhǎng)與孩子各持有一張,它的優(yōu)勢(shì)是異地取款時(shí)免收手續(xù)費(fèi)。
很多同學(xué)都是第一次出遠(yuǎn)門(mén),準(zhǔn)備生活用品就成了很瑣碎的事情,同學(xué)們們?cè)谫?gòu)買(mǎi)生活用品前,可以列一張購(gòu)物清單,然后按單逐一購(gòu)買(mǎi)。衣服方面,如果學(xué)校在本地,那么帶少量的衣物即可,如果學(xué)校在外地,那么可以在離家前撥打?qū)W校所在地的氣象咨詢電話,了解當(dāng)?shù)貧夂驙顩r,再根據(jù)當(dāng)?shù)氐募竟?jié)狀況準(zhǔn)備衣服。新同學(xué)可能會(huì)不習(xí)慣學(xué)校的飲食,所以最好備一套飯盒、湯匙、筷子等簡(jiǎn)單餐具,也可帶一些自己喜愛(ài)的易保存的食品,以備初來(lái)乍到“救急”之用。
食堂伙食好不好?
不用擔(dān)心,學(xué)校食堂豐富多了,如要求不高的話正餐3-5元吃得飽;5-7元吃得好。早餐1-2元即可。城市的學(xué)校伙食費(fèi)開(kāi)支每月平均450元左右也足夠了,生活費(fèi)正常也就是600元就可以了;當(dāng)然,未包含你喜歡訂牛奶、吃零食、宵夜等其它愛(ài)好。
主要花費(fèi)在哪里?
主要開(kāi)支是用在零食、文具、電話費(fèi)、上網(wǎng)及?;丶业慕煌ㄙM(fèi)等。
勤工助學(xué)啥途徑?
學(xué)校每個(gè)學(xué)期的期末都會(huì)為班級(jí)同學(xué)提供勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),如有需要的同學(xué)可以提前和班主任班名即可。
學(xué)習(xí)篇
中職生學(xué)習(xí)與中學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)相比,存在著許多不同之處,其中最主要的區(qū)別是學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法上發(fā)生了較大變化。
變化一:自習(xí)多了
這個(gè)自習(xí)時(shí)間的充裕是我中職學(xué)校的最大吸引力,沒(méi)有人限制我也沒(méi)有要求必須看教科書(shū),可以隨時(shí)泡圖書(shū)館,讀自己喜歡的書(shū),這是最讓人樂(lè)意的事情。
變化二:老師管得少了
在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)時(shí)期,只要跟著老師走就可以了,一切聽(tīng)從老師指揮,老師教學(xué)生是“手拉手”領(lǐng)著教,而中職老師則是“老師在前,學(xué)生在后引著走”,提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),課外時(shí)間要自己安排,逐漸地從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,不采用題海戰(zhàn)術(shù)和死記硬背的方法,提倡生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),提倡勤于思考。
變化三:講課快了
學(xué)校教師講課一是介紹思路多,詳細(xì)講解少。主要講授重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容,而且許多教師都使用投影機(jī)、多媒體授課,實(shí)現(xiàn)了授課手段多樣化,授課進(jìn)度比較快,一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容。二是抽象理論多,直觀內(nèi)容少。三是課堂討論多,課外答疑少。四是參考書(shū)目多,課外習(xí)題少。有的老師一節(jié)課講兩、三個(gè)章節(jié),聽(tīng)課的同學(xué)連翻書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有。
變化四:考試
如果你想順利的畢業(yè),順利的拿到畢業(yè)證,還是要好好對(duì)待考試的。學(xué)校的考試已經(jīng)沒(méi)有初中時(shí)候的緊張,上課認(rèn)真聽(tīng)下,考前突擊下,考試過(guò)了還是沒(méi)有問(wèn)題的,學(xué)校對(duì)成績(jī)排名已經(jīng)不再敏感。如果想在學(xué)校拿獎(jiǎng)學(xué)金的話,那就必須好好的對(duì)待考試對(duì)待上課。
這份中職新生入學(xué)須知怎么樣?很齊全吧,希望對(duì)即將邁入精彩中職生活的你有幫助!
《開(kāi)學(xué)第一課》越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注和廣大師生的歡迎。各級(jí)各類學(xué)校教師也紛紛著手研究如何上好開(kāi)學(xué)第一課,職業(yè)學(xué)校也不例外,根據(jù)學(xué)生、專業(yè)和教學(xué)內(nèi)容等特點(diǎn),積極投入到上好開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)研究與實(shí)踐活動(dòng)中。
職業(yè)學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課為什么備受重視?
? ???對(duì)于每一個(gè)職業(yè)學(xué)校學(xué)生來(lái)說(shuō),新學(xué)年、新學(xué)期,都是嶄新的起點(diǎn),新的開(kāi)始。新學(xué)年,特別對(duì)新入學(xué)的學(xué)生,他們?cè)诔踔须A段就遇到了學(xué)習(xí)上的巨大困難,加之經(jīng)歷了中考的失利,來(lái)到了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境之中,面對(duì)新的校園、新的同學(xué)、新的老師,特別是嶄新陌生的課程,他們心中充滿著期待,但又有些忐忑不安。作為職業(yè)學(xué)校的教師,必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的心理狀態(tài),認(rèn)真上好開(kāi)學(xué)第一課。因?yàn)槟捏w貼入微的開(kāi)學(xué)一課,也許會(huì)讓學(xué)生消除對(duì)職業(yè)學(xué)校的疑慮,并迅速融入到職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活之中。
? ? 對(duì)職業(yè)學(xué)校的老生來(lái)說(shuō),新的學(xué)期,會(huì)有新的老師加入,有時(shí)也會(huì)有新的同學(xué)進(jìn)來(lái), 更重要的是他們會(huì)面對(duì)新的專業(yè)課程。他們對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿著期望,認(rèn)真上好開(kāi)學(xué)第一課,是一個(gè)良好的開(kāi)端,也可以給職業(yè)學(xué)校學(xué)生更多的信心和希望。
從假期的生活狀態(tài)調(diào)整到學(xué)校學(xué)習(xí)狀態(tài),需要適應(yīng)期,這一點(diǎn),老師們應(yīng)該特別關(guān)注。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,已經(jīng)習(xí)慣了假期悠閑的生活節(jié)奏,特別是學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好職業(yè)學(xué)校的同學(xué),他們也許更加放松,有的甚至沉迷于游戲狀態(tài)。因此,開(kāi)學(xué)之初,應(yīng)通過(guò)特別的課程設(shè)置,讓他們收心,幫他們“熱身”,有利于后續(xù)整個(gè)學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
許多老師忽略了這一點(diǎn),總想在開(kāi)學(xué)的第一天就讓職業(yè)學(xué)校的學(xué)生立刻進(jìn)入專業(yè)、學(xué)科學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中。其實(shí)欲速則不達(dá),還容易引起不必要的負(fù)面作用,使這些基礎(chǔ)差的學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
? ?在所有影響教育效果的因素中,師生關(guān)系是一個(gè)非常特別的要素。各個(gè)國(guó)家的學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)查分析都顯示,良好的師生關(guān)系與學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)之間有著明顯的正相關(guān)。在構(gòu)建良好的師生關(guān)系方面多花點(diǎn)時(shí)間和精力,真的可以起到事半功倍的效果。
? ?一個(gè)假期的時(shí)間內(nèi),教師和學(xué)生很少或者未曾見(jiàn)面,學(xué)生有很多見(jiàn)聞,希望能夠有一個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行表達(dá),教師也有很多想法,希望學(xué)生能夠理解,并在新學(xué)期加以實(shí)施。開(kāi)學(xué)第一課就是一個(gè)很好的契機(jī),可以搭建起師生溝通交流的良好平臺(tái),在理解、平等、尊重、信任的氛圍之中起航新學(xué)期。
? ?根據(jù)職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn),教師通過(guò)第一課,讓學(xué)生感到在職業(yè)學(xué)校中,還有比學(xué)習(xí)更加重要的事情值得期待。專業(yè)與學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)只是一個(gè)載體,比知識(shí)本身更為重要的的是,設(shè)法促進(jìn)學(xué)生與他人、自然、社會(huì),即與世界的聯(lián)結(jié),讓學(xué)生明白自己在世界中的位置,從而能夠正確地認(rèn)識(shí)自己。
? ?開(kāi)學(xué)第一課就是要給職業(yè)學(xué)校學(xué)生搭建這樣的平臺(tái),讓他們明白,在整個(gè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,增進(jìn)與各方的互動(dòng),建立與世界的聯(lián)結(jié)是一件非常重要的事情,值得我們用一生的時(shí)間里身體力行。
目前,職業(yè)學(xué)校依然是以班級(jí)為建制的學(xué)習(xí)共同體。但一個(gè)個(gè)學(xué)生坐在一個(gè)教室里,并不能自動(dòng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)共同體。需要在老師的教育謝天笑,讓學(xué)生都有集體意識(shí),認(rèn)同班級(jí)建設(shè)的共同愿景,并愿意為此而努力。讓班集體的意識(shí)在學(xué)生的心目中得到強(qiáng)化,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。開(kāi)學(xué)第一課,就要在這方面有所設(shè)計(jì)。
職業(yè)學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課,對(duì)于一學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)來(lái)說(shuō),很是短暫,如果學(xué)校重視,老師們積極參與,并科學(xué)有效開(kāi)展好這一活動(dòng),其效能確實(shí)是巨大的。但要將這件事情做好并不容易,需要職業(yè)學(xué)校及廣大教師精心設(shè)計(jì),系統(tǒng)思考。
良好的開(kāi)端是成功的一半,開(kāi)學(xué)第一課,您準(zhǔn)備好了嗎?
文章轉(zhuǎn)自:全民職教