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職教高考VS普通高考
一樣讀本科、上大學
重點提示！中考之后，很多沒有被重點高中錄取的學生和家長面臨一個重要的選擇，讀普高還是讀職高？甚至有些家長的認識還停留在十年二十年前對職業(yè)學校的認識水平上，不從孩子的實際出發(fā)，總認為讀普高比職高好，其實隨著國家對職業(yè)教育的越來越重視，對于成績處于普高錄取線邊緣的學生來說，讀職高才是更正確的選擇，升學才更有保障。針對于偏科或文化課成績不理想的學生職高才是適合孩子最好的選擇，只有通過職教高考才能確保孩子考入大學繼續(xù)深造，為自己幸福的人生打開另一條通道。
與普通高考并駕齊驅(qū)的上大學的另一個賽道職教高考教育部：今年要突破的“五大重點”之一，是使“職教高考”成為高職招生主渠道，以有效緩解中考分流壓力和教育焦慮。職教高考是黨的十八大以來，職業(yè)教育大改革、大發(fā)展的重要成果和標志性大動作。從教育部的表態(tài)可以看出，職教高考被寄予厚望。中央希望推動建立省級統(tǒng)籌、綜合評價、多元錄取的“職教高考”制度，改善學生通過普通高考“千軍萬馬過獨木橋”的情況，成為上大學的另一條“賽道”。
何為職教高考？
什么樣的學生適合職教高考？
如何考試，去向何處？
兩類大學的異同
職教大學和普通大學有三方面的不同。
一、名稱不同 從學校名稱可以區(qū)別開來，國家明確要求職教大學名稱為“某某職業(yè)技術(shù)大學”，在批復設(shè)立時名字即固定下來，并要求這些學?！稗k學方向不變、培養(yǎng)模式不變、特色發(fā)展不變”，具有明顯的身份標識和社會特征。
二、專業(yè)不同 2021年教育部研究制定職業(yè)教育本科專業(yè)目錄設(shè)置管理辦法，同時公布247個職教本科專業(yè)目錄，建立自成一體的專業(yè)目錄體系。
三、評價不同與普通本科學校的評價和要求不同。2021年教育部研究制定職業(yè)本科學校教學工作合格評估指標，提出辦學的基本要求，準備對職業(yè)技術(shù)大學開展本科教學水平評估。
職教大學和普通大學有三方面的相同。
一、學位相同即職業(yè)技術(shù)大學和普通大學本科畢業(yè)生的學士學位都是按學科門類授予，是一樣的，不存在職教學位和普通學位的區(qū)別。
二、待遇相同國家要求職業(yè)技術(shù)大學畢業(yè)生在就業(yè)、招聘、職稱評審、晉升等方面與普通學校畢業(yè)生享受同等待遇。
三、效力相同即職業(yè)技術(shù)大學頒發(fā)的學位和學歷，與普通大學一樣，都可以參加考研、就業(yè)等，具有同等法律效力。
職教高考VS普通高考 職教高考與普通高考對比如下：
一、招生對象不同職教高考招生面向職業(yè)學校，包括普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專和綜合高中職高班的應(yīng)屆畢業(yè)生。
二、考試時間不同不同省份的職教高考時間不一樣.
三、考試科目不同文化課必考科目：語文、數(shù)學文化課選考科目：英語、物理、地理、歷史、化學（只選一科）專業(yè)技能科目：根據(jù)專業(yè)方向選擇職業(yè)能力考試
四、命題單位不同職教高考由省教育廳統(tǒng)一組織考試，由各牽頭院校組織命題；普通高考由國家教育部統(tǒng)一命題。
五、考試難度不同職教高考難度低于普通高考的60%。
六、選專業(yè)時間不同職教高考考生是在職高學習階段就要選好自己所學的專業(yè)，并報考高校的這個相關(guān)專業(yè)，上大學后還是繼續(xù)學習這個專業(yè)。
七、證書相同職教統(tǒng)招本科與普通統(tǒng)招本科畢業(yè)證（國家計劃內(nèi)統(tǒng)招畢業(yè)證）以及畢業(yè)授予的學士學位證件是完全相同的。
八、學制相同職教高考與普通高考統(tǒng)招本科學制均為四年。
九、升學后的待遇相同職教高考升學的考生在大學期間無論是師資安排、課程設(shè)置還是學生獎學金、畢業(yè)證書以及學位授予、就業(yè)待遇等各方面，同普高考入的學生無任何區(qū)別。
十、錄取渠道相同都是由各省招辦統(tǒng)一建檔，網(wǎng)上統(tǒng)一錄取。
文章轉(zhuǎn)自：全民職教
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