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《職教中國》第二十八集|首次大修!《職業(yè)教育 法(修訂草案)》有何亮點

時間:2021-07-21瀏覽:562

2021 年是職教的大年,關于職教的大事也特別多。3 月,國務院常務會議通過《中華人民共和國職育法(修訂草案)》,6 月,修訂草案初次提請全國人大常委會會議審議。 

《職業(yè)教育法》出臺于 1996 年, 25 年來迎來首次大修。社會變遷,職業(yè)教育的功能與定位也隨之變化。一石激起千層浪,修訂草案為何亟須出臺? 

精彩觀點 

1.職教法助推職教發(fā)展 發(fā)揮保駕護航作用 

對于職業(yè)教育的整體發(fā)展,技能型人才培養(yǎng),還有地方政府的推動,學校不斷的做大做強,都起著特別好的保駕護航的作用。 

2.平衡多元主體不同訴求 需要求同存異逐步發(fā)展 

25 年以來職業(yè)教育發(fā)生著深刻的變化,職教法也要與時俱進。職教法是不同利益主體之間的一個平衡,它涉及到多元的主體,會有不同的這種訴求??傮w上需要求同存異、逐步完善。 

3.從國家政策上升至法律層面 職業(yè)教育與普通教育同等重要 

職業(yè)教育與普通教育同等重要,修訂草案把它從國家政策層面進一步上升到國家法律層面。無論是通過職業(yè)教育還是普通教育,然后最終走向社會,這兩條道路是一樣的。

4.服務于國家戰(zhàn)略 保障制造業(yè)高質量發(fā)展 

那么隨著新一輪科技革命,產業(yè)要走向高質量發(fā)展,實際上職業(yè)教育和產業(yè)發(fā)展的這種辨證關系也就更加緊密了,客觀上也要求職業(yè)教育對國家制造業(yè)的貢獻力也要更加突出。 

5.聚焦熱點難點 提供法律基礎 職教未來可期 

現(xiàn)在八章五十八條,基本上是按照大職教觀,終身教育觀走的,這個應該說跟原來的法還是有很大的一個銜接性,是一個很重要的亮點。為實現(xiàn)制造強國、新的百年夢想,提供更加有力的支撐,使人民更加自信,看到更加美好的未來。 

來源:職教界    https://mp.weixin.qq.com/s/TX9WC-WWDw4FMcSZNHuaPQ 

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